複選題
12.根據DSM-IV-TR,下列何者是過動症(ADHD)的主要症狀?
(A)注意力不集中
(B)行為偏差
(C)過動
(D)衝動
(E)人際衝突
統計: A(129), B(9), C(129), D(113), E(32) #2157874
詳解 (共 1 筆)
注意力不足/過動症(Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder)
l 難與同儕相處並建立友誼
l 通常會高估自己處理同儕社交情境的能力
l 約60-70%的ADHD兒童進入青春期會繼續出現ADHD症狀,有些人成年後仍會有ADHD的症狀而影響到生活。成長中的少年,過動症狀似乎會減緩,然而注意力不足的問題常持續到成年。
² DSM-5的診斷準則:
l 符合A或B
A. 出現六種(或以上)下列無法專心的症狀,持續時間至少六個月,且達到適應不良的狀態或已經超出預期個人發展的程度。例如,粗心所犯下的錯誤、沒有聽清楚、未能遵照指令、容易分心、常忘記日常活動。
B. 出現六種(或以上)過動/衝動症狀,持續時間至少六個月,且達到適應不良的狀態或已經超出預期個人發展的程度。例如坐著卻動不停、不適當地跑來跑去(成人則會靜不下來)、好像身上裝了馬達、打斷或插入別人的談話、說話說個不停。
l 部分上述提到的症狀會在12歲以前出現。
l 在兩個或以上的環境下出現,例如在學校、家裡或是在職場上。
l 顯著影響社交、學業和職業功能。
l 17歲以上的人,只要有五種不專注症狀,以及/或五種衝動/過動症狀即符合診斷。
l DSM-5包括了三種特別註明,用來指稱哪些症狀是主要的:
1. 不專注主顯型:兒童的主要問題為注意力不佳。
(1) 經常無法仔細注意細節或者在做學校功課、工作或其他活動時,容易粗心犯錯。
(2) 工作或遊戲時難以維持持續注意力。
(3) 直接對話時,常好像沒在聽。
(4) 經常無法遵循指示而無法完成學校功課、家事或工作場所的責任。
(5) 經常在組織工作與活動上有困難。
(6) 經常逃避、討厭或不願從事需要持久心力的工作。
(7) 經常遺失工作或活動所需的東西。
(8) 經常容易受外在刺激而分心。
(9) 在日常生活中常忘東忘西。
2. 過動/衝動主顯型:兒童的問題主要是過動-衝動行為。
(1) 經常手腳不停的動或輕敲或踏,或者在座位上蠕動。
(2) 經常在該維持安坐時離席。
(3) 經常在不宜跑或爬的場所跑或爬﹝註:在青少年與成人,可能只有坐不住的感覺﹞。
(4) 經常無法安靜地玩或從事休閒活動。
(5) 經常處於活躍的狀態,好像被馬達驅使般的行動。
(6) 經常太多話。
(7) 經常在問題尚未講完時衝口說出答案。
(8) 經常難以等待排序。
(9) 經常打斷或侵擾他人進行的活動。
3. 混合表現型:兒童具有上述兩種問題。