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試題詳解

試卷:100年 - 桃園縣縣立高級中學100學年度新進教師聯合甄選筆試試題#5113 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 桃園縣縣立高級中學100學年度新進教師聯合甄選筆試試題#5113

年份:100年

科目:教甄◆諮商輔導專業

複選題
17.根據 Super 的理論架構來看,輔導人員在生涯諮商時可幫助當事人達成下列哪些諮商目標?
(A)探討工作角色對當事人的重要性,接受不同時期的生活角色總和,並發展適切圖像
(B)透過評量工具,測試當事人不符現實的概念,以及瞭解擁有的生涯發展資源
(C)探討當事人的價值觀、能力、興趣,和因應生涯的風格
(D)協助當事人認同自己的生涯故事,實現自我概念
(E)協助當事人瞭解自己的人格特質,達到較高的職業選擇適配性
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(E)為Holland 的生涯類型論
(共 20 字,隱藏中)
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