關於教育機會均等的概念,哪一個強調教育產出的積極定義?
(A) 能力相同的青少年不論性別、種族,皆具有相等機會接受非強迫教育
(B) 社會各階段成員對於非強迫教育有相等的參與比率
(C) 社會經濟地位不利的學生能有補償文化經驗不足的機會
(D) 社會各階段的青年有相等機會獲取學術能力
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統計: A(542), B(225), C(3455), D(1065), E(0) #61103
統計: A(542), B(225), C(3455), D(1065), E(0) #61103
詳解 (共 9 筆)
#96733
題目強調積極性!!!,積極性不就是不平等的差別對待不利的人們嗎?選項只有C的選項是說經濟地位低的青年~
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#540845
原本的題目可能是這樣
關於「教育機會均等」 的概念,下列哪一項敘述強調教育的產出〈Outputs〉,而且是最為積極的定義?
(A)能力相同的青少年不論其性別、種族、地區、社會階段,皆具有相等機會,接受非強迫性的教育
(B)社會各階段的成員,對於非強迫性的教育,具有相等的參與比率
(C)社會經濟地位不利的學生能有補償文化經驗不足的機會,以提升專門能力或一般學識
(D)社會各階段的青年,具有相等的機會以獲取學術能力
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#270723
產出意思近於產物,換句話說,這個題目是要問就教育產能或是產物的積極性觀點來看……
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#777357
社會經濟地位不利的學生能有補償文化經驗不足的機會
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#270391
產出?
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#75322
(C)看起來像過程?
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#85687
why?
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#95982
我也不懂???有哪位大大可以詳述一番嗎????????
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#131320
瞭解了...Thx a lot!!!
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