自從雅琴擔任導師之後，運用了許多輔導諮商的概念在班級經營裡。下列哪一項作為不是現實治療學派的作法？ (A)讓學生看見他們是可以選擇來學校學習或睡覺的 (B)幫助學生找出不愉快求學經驗的障礙點 (C)請學生想像關於自己的上學情形 (D)使學生理解我們不能控制他人言行，但是可以控制自己的