1、下列選項,何者最切近第一層次基礎閱讀?
(A)專心看字,斷句慢讀,須要字字分明(真德秀)
(B)溥幼嗜學,所讀書必手抄,抄已,朗讀一過,即焚之,又抄,如是者六、七始已(張溥)
(C)人在幼稚,精神專一通利,長成以後,則思慮散佚外馳。是故應須早學,勿失機會(清聖祖)
(D)愚自少讀書,有所得輒記之。其有不合,隨時改定;或古人先我而有者,則遂削之(顧炎武)
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統計: A(3295), B(167), C(161), D(118), E(0) #152850
統計: A(3295), B(167), C(161), D(118), E(0) #152850
詳解 (共 5 筆)
#1162895
第一層次的基礎閱讀:懂內容
第二層次的檢視閱讀:架構大綱
第三層次的分析閱讀:完整精讀
第四層次的主題閱讀:博覽統整相關知識,達到觸類旁通
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#147580
第一層次的閱讀,我們稱之為基礎閱讀。在熟練這個層次的過程中,一個人可以學習到閱讀的基本藝術,接受基礎的閱讀訓練,獲得初步的閱讀技巧。這個層次的學習,通常是在小學時完成的。在這個層次的閱讀中,要問讀者的問題是:「這個句子在說什麼?」
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#144076
why (A)?
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