1.基於聯合國《身心障礙者權利公約》及《特殊教育法》對身心障礙學生教育權之保障,課程規畫及實施應落實哪幾項原則?
(A)課程統整、多元學習
(B)生態理論、家庭本位
(C)通用設計、合理調整
(D)專業本位、差異教學
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統計: A(238), B(27), C(498), D(301), E(0) #3249766
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