1. 王老師到偏鄉服務,他想要採取「社會重建觀」設計課程,下列何者與他的
課程設計取向最符合?
(A)課程內容應多補充主流的學科知識
(B)課程應提供符合既有社會期望的教學活動
(C)課程規劃採取功績主義,給予成績好的學生較多機會和資源。
(D)課程應能喚醒學生形成自覺,採取行動來解決社區問題。
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統計: A(8), B(72), C(16), D(1681), E(0) #3121005
統計: A(8), B(72), C(16), D(1681), E(0) #3121005
詳解 (共 1 筆)
#5870938
ㄧ引用資源:sharon筆記
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