10 特殊幼兒班教師在班級中設置遊戲區、閱讀區、玩具操作區等，並有個人學習區，每一區都有特定顏色，方便幼兒自行取拿玩具及歸位，在個人學習區前有任務卡，運用視覺線索指導幼兒完成工作。教師運用結構式教學法(TEACCH)哪些原則？甲、環境結構乙、視覺結構丙、時間結構丁、作業結構 (A)甲乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙