10. 教師在講述「荊軻刺秦王」這個歷史事件後，請學生分析自己可能成為荊軻或不可能成為 荊軻的原因，這主要是在培養學生下列哪一種智能？
(A)人際智能
(B)內省智能
(C)肢體動覺智能
(D)邏輯數學智能。

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統計： A(6), B(964), C(2), D(17), E(0) #2689805