6. 游老師在處理學生行為問題時，第一步先把個人情緒和既有預設「放入括弧中，存而不論」。請問這種「放入括弧法」（the method of epoché）是哪一種哲學主張的應用？
(A)現象學
(B)自然主義
(C)批判理論
(D)後現代主義。

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統計： A(693), B(22), C(42), D(118), E(0) #2689801

Jean

B1 · 2021/05/04

#4697249

現象學-存而不論

李老師在處理學生行為問題時，第一步先把個人情緒和既有預設「放入括弧中，存而不論」。請問這種「放入括弧法」（the method of epoché）是哪一種哲學主張的應用？
(A)自然主義
(B)批判理論
(C)現象學
(D)後現代主義

t7239130judy

B2 · 2025/05/19

#6426560

現象學（Phenomenology）的...

(共 130 字，隱藏中）

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6. 游老師在處理學生行為問題時，第一步先把個人情緒和既有預設「放入括弧中，存而不論」 。 請問這種「放入括弧法」（the method of epoché）是哪一種哲學主張的應用？ (A)現象學 (B)自然主義 (C)批判理論 (D)後現代主義。