100. 若盧老師在憂憂習得以舉手表達需要關注的請求後，教導憂憂與自己對話如「當老師沒有立刻叫我時，我會有點難過，但我可以先從 1 數到 30，老師也許待會就會點我。」並請助理教師協助在憂憂舉手後一起數 30 秒後才給予肯定與關注。請問這是屬於行為教導中的哪一個類別? (A)替代行為 (B)因應技能與容忍技能 (C)一般適應技能 (D)反應代價技能