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臨床心理學基礎
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91年 - 九十一年專門職業及技術人員臨床心理師-臨床心理學基礎 #7785
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11最開始使用「離差智商」(deviation IQ)的智力測驗是:
(A)史登(Stern)的智力商數
(B)比西測驗
(C)魏氏智力測驗
(D)Cattell的實作測驗
答案:
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統計:
A(17), B(50), C(75), D(1), E(0) #332809
詳解 (共 1 筆)
katie
B1 · 2020/07/09
#4127556
1.生理計量時代---19世紀(英)高爾...
(共 136 字,隱藏中)
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2 主張「認知是壓力的中介者」,亦即對於壓力的解釋,在壓力的經驗中扮演了重要的角色,最可能是下列那一位研究者? (A)Fishbein & Ajzen的理性行動論 (B)Berkowitz的線索階段論 (C)Lazarus的認知評估論 (D)Soloman的拮抗歷程理論
#332800
3 下列那一種神經傳遞質( neurotransmitter)與巴金森症( Parkingson’s disease)和精神分裂症(Schizophrenia)的治療有關? (A)Dopamine (B)Glutamate (C)Serotonin (D)GABA
#332801
4 下列有關測謊器的敘述何者為錯? (A)測量自主神經的興奮程度(例如心跳、血壓、膚電反應等)來推斷一個人是否說謊 (B)其應用所根據的理論是說謊會引發某種情緒,而自主神經系統的興奮是情緒不可缺少的要素 (C)由於自主神經衝動是意識無法控制的,故即使是經驗豐富的嫌疑犯亦難逃測謊器的偵測 (D)無辜者有時也會因緊張而使生理反應類似說謊時的反應,故測謊記錄並不適合作為法院判決的證據
#332802
5 要下棋高手和生手看一盤下了一半的西洋棋,然後打散棋子要他們復原,高手的表現要比生手好,因為: (A)高手的記憶廣度較好 (B)高手的視覺形態記憶較好 (C)高手的注意力較廣泛 (D)高手對棋的概念組織能力好
#332803
6 下列何者正確的描述負向強化( negative reinforcement)與懲罰( punishment)? (A)習得的無助感通常是負向強化的結果 (B)懲罰也可稱為嫌惡制約(aversive conditioning) (C)負向強化的目標是躲避學習( avoidance learning) (D)懲罰對於增加目標行為的效能通常高於負向強化
#332804
7 文化與教育的提升對於那一種智力能力的改變之影響最大? (A)空間概念 (B)語文能力 (C)人際智能 (D)抽象推理
#332805
8 在標準的分腦( split brain)病人實驗中,呈現蘋果在病人的左視野,此時病人的表現可為下列何者? (A)嘴巴說出“蘋果”,左手無法在一堆物品中正確挑出“蘋果” (B)嘴巴說不出“蘋果”,但左手可以在一堆物品中正確挑出“蘋果” (C)嘴巴說出“蘋果”,但左手可以在一堆物品中正確挑出“蘋果” (D)嘴巴說不出“蘋果”,左手無法在一堆物品中正確挑出“蘋果”
#332806
9 在Robert Sternberg所提出的智力三元論中,後設成分(metacomponent)應屬於那一種智力的成分? (A)組成的智力成分 (B)情境的智力成分 (C)經驗的智力成分 (D)G因素(G Factor)
#332807
10對於一個在自然狀態下慣用右手的人而言,他的右腦通常在下列那一種測驗中會表現的比他的左腦好? (A)數字記憶 (B)在一堆人像相片中找某一老朋友的相片 (C)閱讀理解測驗 (D)唸字測驗
#332808
12根據明尼蘇達雙生子研究的結果發現,決定智力的最主要因素為: (A)文化 (B)遺傳 (C)文化與遺傳的交互作用 (D)幼年經驗
#332810
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