阿摩線上測驗
11. 王老師在教完每個單元後，都會擬定一份考卷以便瞭解學生的學習情況，並為了鼓勵學生學習，只要學生能夠達到 80 分，皆可以獲得小獎品。上述王老師的作法，包含了哪些評量模 式？
甲、形成性評量 乙、總結性評量 丙、常模參照評量 丁、標準參照評量
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
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統計： A(17), B(574), C(13), D(110), E(0) #3243182
統計： A(17), B(574), C(13), D(110), E(0) #3243182
詳解 (共 2 筆)
海外的貓
#6115361
王老師在教完每個單元後，都會擬定一份考卷以便瞭解學生的學習情況，並為了鼓勵學生學習，只要學生能夠達到 80 分，皆可以獲得小獎品。上述王老師的作法，包含了哪些評量模式？
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形成性評量：
教學歷程中所實施，例如期中考、小考、隨堂測驗，
目的是依照評量結果調整教學策略。
所以此題應為形成性評量。
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總結性評量：
教學完成後所實施，例如期末考、畢業考，
目的為瞭解學生的學習成就，以及依照結果通知監護人。
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標準參照：
以事先預訂的標準為依據，通常結果只有通過/未通過，
參與測驗的人數、類型等都不會影響標準參照的結果。
例如：教師資格檢定。
所以此題應為標準參照。
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常模參照：
以同年級或其他條件相若的一群學生在經測量所得分數為根據，取其平均數為常模，並且以此常模為參照點，從而比較分析學生學習成就之優劣。
例如：學測
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