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試題詳解

試卷:104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650

年份:104年

科目:教甄◆諮商輔導專業

11. 面對年幼或焦慮的兒童進行諮商,下列的方式何者較為適 當?
(A)非結構性的遊戲方式
(B)以晤談方式進行
(C)問問題方式
(D)聊天方式
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詳解 (共 1 筆)

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