12、教師在課堂教學時依照學生的特性實施課程，屬於下列哪種類型的課程？
(A)理想課程
(B)正式課程
(C)運作課程
(D)經驗課程

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統計： A(54), B(17), C(956), D(264), E(0) #1804745

詳解 (共 2 筆)

#5809030

克萊恩和古德拉(Klein & Goodlad，1979)研究了十八個國家的課程後，發現課程決策可區分為五種層次，分別是理想的、正式的、知覺的、運作的、經驗的課程五種。
一、理想課程(ideal curriculum)指完全根據課程理論而設計的課程
二、正式課程(formal curriculum)指經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而推行的課程。
三、知覺課程(perceived curriculum)指學校教育的知覺與認定的課程。在課程實施前，教師對正式課程的知覺與理解。
四、運作課程(operational curriculum)指教師在教學情境中所執行的課程，教學涉及與學生互動及環境之配合；教師真正教學中運作的才稱為教師運作課程。
五、經驗課程(experiential curriculum)指個別學生透過學習而獲得經驗的課程。即教師運作的課程為學生所感受與經驗到的課程。

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#6272011
理想課程：指的是教育專家或學者設計的課...
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