12.大華在教學實習期間，想知道班上學生與某科任教師的互動歷程，最適合採用下列何種研究方法？
(A)德菲法
(B)參與觀察
(C)實驗控制
(D)問卷調查

(A)「Delphi Method」在國內至少有三種翻譯名稱。最初，謝文全（1978）將其譯為「德懷術」，認為它是「得」到人們心「懷」裡看法的技術。之後，簡茂發、劉湘川（1993）把它稱作為「大慧調查法」，其目的乃是為突顯專家調查法之精髓。最近，王文科（1996）將其翻譯為「得爾慧技術」。而研究者以為它是「得」到專家成員「爾」專業核心的智「慧」之方法。

王文科（1996）指出：「Delphi Method」係指針對某一主題交由一群專家表達意見，然後再予以收集、分析並彙整資料，冀獲得團體一致之看法，而專家之間毋須面對面對質或辯論，僅需就某一主題編製成之一系列（三~四次）問卷，依據個人的知覺與認知，表達意見予以評判，進而達成共識；吳雅玲（2001）主張：「Delphi Method」是讓專家群能有效溝通，來整合其專長與經驗，對某一特定議題建立一致性意見的研究方法，並藉由連續的問卷調查與意見溝通來逐步達成共識。

綜上所述，筆者嘗試將「Delphi Method」定義為：透過專家學者所填答的問卷調查來建立彼此的共識，而且彼此並非是面對面的直接溝通，而是文字書面的間接溝通，來達成某一主題的共同意見之研究方法

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德爾菲法（Delphi method）
是一種結構化的決策支持技術，它的目的是在信息收集過程中，通過多位專家的獨立的反覆主觀判斷，獲得相對客觀的信息、意見和見解。

透過匿名方式對選定專家組進行多輪意見徵詢。調查組對每一輪的專家意見進行匯總整理，並將整理過的材料再寄給每位專家，供專家們分析判斷，專家在整理後材料的基礎上提出新的論證意見。
如此多次反覆，意見逐步趨於一致，得到一個比較一致的並且可靠性較大的結論或方案。