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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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102年 - 102年教師檢定國民小學-教育原理與制度#9600
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年教師檢定國民小學-教育原理與制度#9600 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年教師檢定國民小學-教育原理與制度#9600
年份:
102年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
5.小明上課時喜歡交頭接耳,老師對他生氣地大聲責罵,暫時鎮壓他上課愛講話的行為。老師所採取的是下列何者?
(A)消弱(extinction)
(B)負增強(negative reinforcement)
(C)剝奪式懲罰(removal punishment)
(D)施予式懲罰(presentation punishment)
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Chan Chih Pin
B16 · 2019/02/23
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未解鎖
(共 1 字,隱藏中)
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phil
B14 · 2017/12/01
推薦的詳解#2513594
未解鎖
如果這題要使用 剝奪式懲罰,會怎麼做?
(共 21 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
Ching Fu
2018/02/23
私人筆記#667413
未解鎖
正增強、負增強、施予式懲罰、剝奪式懲罰 ...
(共 76 字,隱藏中)
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