12.實施幼兒評量時,下列敘述何者不正確?
(A)任何一次的評量只是行為的取樣,不能代表幼兒全部的行為
(B)評量的情境宜以幼兒熟悉的環境為主,避免受環境因素影響評量結果
(C)要實施正式的評量時,最好事後才告知家長,以免家長刻意加強幼兒的能力
(D)對幼兒的評量時間不宜過長,可視實際需要縮短或分段實施,以免幼兒失去興趣
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統計: A(26), B(74), C(2215), D(90), E(0) #1616423
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