12.班級導師針對學生所屬的各項環境（學校、家庭、社區等）中所表現的各種能力進行評量分析，然後依評量結果來設定教學內容和教學目標，此種評量稱為
(A)檔案評量
(B)功能性評量
(C)動態評量
(D)生態評量。

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統計： A(4), B(42), C(19), D(1339), E(0) #1587251

vanesa lin

B3 · 2017/12/10

#2525370

生態評量（Ecological Inve...

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虎年特教正式教師!

B1 · 2017/05/22

#2207110

一、定義依生態學的觀點，個體的行為是個體...

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點火

B2 · 2017/06/12

#2263040

(A)檔案評量顧名思義，乃針對學生「過...

(共 208 字，隱藏中）

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12.班級導師針對學生所屬的各項環境（學校、家庭、社區等）中所表現的各種能力進行評量 分析，然後依評量結果來設定教學內容和教學目標，此種評量稱為 (A)檔案評量 (B)功 能性評量 (C)動態評量 (D)生態評量。