12.老師告訴雅蓮去做三件事，她常常只做了第一件或最後一件，老師懷疑雅蓮可能有什 麼樣的困難？
(A) 聽覺記憶
(B)聽覺連結
(C)聽覺追跡
(D)聽覺敏銳度。

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統計： A(1666), B(67), C(87), D(9), E(0) #596404

詳解 (共 2 筆)

#854432

聲音辨認:

(1)聽覺敏銳度:能接受並區別不同的聲音。

(2)聽覺追跡:能辨別聲音的方向，並將聲音移動的軌跡予以視覺化，形成心理影像或心理地圖。

(3)聽覺記憶:能辨識並將過去的聽覺經驗再生，例如重述聽到的電話號碼。

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#1331856
聽覺連結是什麼呢?
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