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12. 下列對於教育社會學研究方法的敘述，何者正確？
(A)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上
(B)實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上
(C)規範性的研究過程重視實證性取向
(D)實證性的研究過程偏向哲學性
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統計： A(3932), B(1628), C(1101), D(277), E(0) #2022498
統計： A(3932), B(1628), C(1101), D(277), E(0) #2022498
詳解 (共 10 筆)
天才的進擊-108已上榜
#3435109
＠自然科學典範（實證性的研究方法是建立在科學實證基礎之上）
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1.量性研究
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2.科學實證的、客觀的
@人文科學典範（規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上 ）
規範性的概念：強調的是理由、價值、好壞等概念的探究，需要哲學思辯。
1.質性研究
2.解釋的、哲學思辨的
(A)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上→正確
(B)實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上→科學實證
(C)規範性的研究過程重視實證性取向→實證性
(D)實證性的研究過程偏向哲學性→規範性
→答案選(A)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上
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6
Wick
#3446375
教育研究 依典範分類
一、自然科學典範-量性研究
實證的、客觀的、唯實的
(B)實證性的研究方法是建立在量性探索基礎之上
二、人文科學典範-質性研究
解釋的、主觀的、思辨的(符號互動、否證、批判理論)
規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上
描述（descriptive）和規範（normative）是哲學上的一對重要概念。粗略來說，如果一個命題只是純粹在講世界長甚麼樣子，並沒有指導或價值判斷的意涵，那這個命題就是描述性的。如果一個命題是在講世界應該要是甚麼樣子，或者甚麼樣子比較好，這個命題就是規範性的。( 規範性就是主觀的思維，牽涉價值判斷)
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樂樂
#3736309
規範性研究（主觀、價值判斷）：世界應該要是什麼樣子，或者什麼樣子比較好，所以需要哲學思辨
28
0
