12. 當兒童與你的晤談進行到某個段落被卡住而走不下去 時，輔導老師決定要與個案討論彼此的關係，此一技巧 我們稱之為何？
(A)開放式問句
(B)立即性
(C)具體 化
(D)面質。

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統計： A(19), B(1410), C(21), D(38), E(0) #364972