試題詳解

13 有關性別刻板化（sex typing）的發展理論的敘述，下列何者錯誤？
(A)心理動力理論（psychodynamic theory）認為，兒童發現兩性生殖器官不同後，開始認同與其性別相同 的父親或母親
(B)社會學習理論（social learning theory）認為，兒童透過觀察他人或周遭人物的獎勵及處罰，而獲得性別 刻板化的行為
(C)性別基模理論（gender schema theory）認為，只有在性別恆定（gender constancy）發展穩固後，性別認 同才趨穩定
(D)認知發展理論（cognitive-developmental theory）認為，兒童在 2－7 歲間逐漸瞭解性別不因一個人的年 齡與外觀變化而改變