13.為瞭解與預測不同學生的學習成就與家庭背景之關係,下列何者是最適合的研究方法?
(A)問卷調查的量化分析
(B)生命故事的批判分析
(C)傳記與生活史的分析
(D)個案的歷史社會分析
(A)問卷調查的量化分析
(B)生命故事的批判分析
(C)傳記與生活史的分析
(D)個案的歷史社會分析
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統計: A(10798), B(462), C(2311), D(2468), E(0) #743839
統計: A(10798), B(462), C(2311), D(2468), E(0) #743839
詳解 (共 10 筆)
#1023118
質性研究不『預測』,也不探討『有無顯著關係』。
435
5
#1260798
key words:預測
只有量化研究容易「預測」(有無顯著關係)
其他三個選項都是質性研究 難以預測
186
1
#1012425
a=量化分析,bcd皆是質性分析
52
1
#1180720
質性偏向是少數個案,可能無法廣泛預測
36
0
#1048816
B 2.智商與學業成績有因果相關存在,求得其相關係數為.70,請問智商可以預測學業成績多少?
(A)70%
(B)49%
(C)83.6%
(D)30%
24
4
#1647003
TO 樓上那題的詳解:
決定係數=r的平方,0.7*0.7=0.49
23
0
#1008967
關鍵應該是在不同學生
22
0
#4679913
題幹是「何者為非」或「最適合」的題目,除了法規題,真的選不出來時我會歸類選項:
可以發現只有A是量化其他都是質性。
16
0