14.小英是一位國小六年級學習障礙學生,小英的老師想向學校提出重新評估之申請,下列哪一個不符合申請的
條件?
(A)小英最近取得智能障礙的身心障礙手冊。
(B)老師認為有必要時。
(C)升國中可能的適應不良或其他特殊需求時。
(D)從原來的語文困難,變成數學困難。
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統計: A(160), B(976), C(174), D(218), E(0) #614113
統計: A(160), B(976), C(174), D(218), E(0) #614113
詳解 (共 5 筆)
#963855
(A)小英最近取得智能障礙的身心障礙手冊。
→障礙情形改變
(C)升國中可能的適應不良或其他特殊需求時。
→適應不良或其他特殊需求
(D)從原來的語文困難,變成數學困難。
(D)從原來的語文困難,變成數學困難。
→優弱勢能力改變
(B)感覺有點太朦朧了......就是有發生上述改變,老師才會「認為有必要」呀>_<
(B)感覺有點太朦朧了......就是有發生上述改變,老師才會「認為有必要」呀>_<
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#963851
| 名 稱 | 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 | |||
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| 修正日期 | 民國 102 年 09 月 02 日 | |||
| 法規類別 | 行政 > 教育部 > 學生事務及特殊教育目 | |||
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#4756225
類題
4.下列有關鑑輔會鑑定安置之身心障礙學生重新評估條件之申請,何者描述是不正確的?
(A)遇障礙情形改變時
(B)適應不良或其他特殊需求時
(C)具情緒與行為問題學生需行為功能介入方案時
(D)優弱勢能力改變時
編輯私有筆記及自訂標籤
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