14.教師在擴充智能障礙學生的口語表達詞彙時，下列哪一選項是應優先考量的原則？ 甲、學生有興趣的詞彙 乙、閱讀文本時常用的詞彙 丙、學生日常生活所需的詞彙 丁、父母期待學生學會的詞彙
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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統計： A(80), B(3189), C(21), D(315), E(0) #1964058

詳解 (共 5 筆)

#3244300

教師在擴充智能障礙學生的口語表達詞彙時，下列哪一選項是應優先考量的原則？→學生為主+功能性

甲、學生有興趣的詞彙→學生為主

乙、閱讀文本時常用的詞彙

丙、學生日常生活所需的詞彙→功能性

丁、父母期待學生學會的詞彙 

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#3248515
智能障礙教學內容的考量原則：1.實用性→...
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#3607154
想詢問 乙選項未選的原因
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#4355279

教師在擴充智能障礙學生的口語表達詞彙時

乙是閱讀文本時常用的詞彙

口語表達時未必用的到


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#7290375
這題在考 智能障礙學生口語詞彙教學的「...
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