14.老師想利用提問來搜集班上幼兒對「形狀」的概念,下列何者較符合布魯姆(B. Bloom)
的認知層次中「分析」(analyze)層次?
(A)這個東西是什麼形狀
(B)怎麼用色紙摺出一個三角形
(C)這一堆積木中,哪一個是三角形
(D)分享三角形和正方形有什麼不同
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統計: A(93), B(118), C(215), D(1886), E(0) #3256654
統計: A(93), B(118), C(215), D(1886), E(0) #3256654