14. 「物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」（《大學》），下列哪個選項的詮釋最適合？ (A) 執政者應有悲天憫人的心理。 (B) 德行的修養首在實踐。 (C) 以孝行仁，天下大治。 (D) 修己而後治人，此內聖外王之理。