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教保員◆幼兒教保活動設計
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113年 - 113 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初試:教保概論與教保活動設計#119578
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初試:教保概論與教保活動設計#119578 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初試:教保概論與教保活動設計#119578
年份:
113年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
15.下列有關學習區時段教師角色的敘述,何者較不適當?
(A)在學習區內適切引導幼兒討論激發構想。
(B)視幼兒的需要及情況,隨時調整自己在學習區的角色。
(C)鼓勵各學習區幼兒互動交流、進行合作遊戲或共同完成任務。
(D)記錄幼兒選擇的學習區,並據此要求幼兒參與不同的學習區。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
好認真
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