15.有關參考架構的使用原則,下列敘述何者錯誤?
(A)為了熟悉及了解某個參考架構,新手職能治療師最好一次使用一個參考架構
(B)在現實的生活中,通常一個參考架構無法解決孩童所有問題
(C)若要同時使用多個參考架構,可依序(sequential)、平行(parallel)或合併(combined)使用
(D)發展新參考架構是從孩童的功能與失能觀點起始

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統計: A(250), B(112), C(102), D(1120), E(0) #2745165

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ABC都是對的呦 其中針對A,新手治療師...
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(A) 為了熟悉及了解某個參考架構,新手職能治療師最好一次使用一個參考架構
要能夠熟悉並了解如何使用參考架構,新手治療師首先應該一次用一種參考架構。
(B) 在現實的生活中,通常一個參考架構無法解決孩童所有問題
在現實世界裏,僅使用一種參考架構的介入,可能無法滿足許多孩童的需要。
(C) 若要同時使用多個參考架構,可依序(sequential)、平行(parallel)或合併(combined)使用
依序(sequential):主要使用一種,其他輔助處理不同較單純問題。
平行(parallel):同時使用主要兩種,處理相似或相關問題,不會整合在一起
合併(combined):理論基礎一致,合併使用
(D) 發展新參考架構是從孩童的功能與失能觀點起始
首先專注於原始理論資訊,之後再將其編織成完整且緊密的理論基礎。從這個穩固的基礎,治療師再系統化描述功能-障礙連續體及其他部分。
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