15.甲、乙兩位學生在上學途中看到車禍事件後,各自敘述如下: 甲:「當行人號誌綠燈亮起,有位步履蹣跚的老奶奶緩步穿越馬路。突然間,有一輛 貨車違規紅燈右轉,老奶奶閃避不及,遭貨車擦撞。貨車駕駛此刻卻搖下車窗, 面紅耳赤的破口大罵。」 乙:「有個老奶奶過馬路被車撞、有人出來罵。」 根據柏恩斯坦(B. Bernstein)針對不同社會階級兒童與語言使用所提出的符碼理論 (code theory),相較於乙生,甲生使用的語言傾向何種符碼?
(A)限制型符碼(restricted code)
(B)聚集型符碼(collection code)
(C)統整型符碼(integrated code)
(D)精緻型符碼(elaborated code)

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統計: A(114), B(120), C(372), D(3804), E(0) #3256464

詳解 (共 6 筆)

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@柏恩斯坦(B. Bernstein)符碼理論 (code theory)對語言使用的分類:
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@精緻型符碼:
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1.能夠描述細節和抽象概念。
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2.文法結構較複雜,句法結構正確嚴密。
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3.多運用形容詞、副詞、連接詞等。

 

@抑制型符碼:
ㅤㅤ

1.封閉式對話,簡潔明瞭。
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2.文法結構簡單,句法結構簡單。
ㅤㅤ

3.字彙範圍較為狹窄,表達意義較不明確。
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ㅤㅤ
ㅤㅤ
甲:「...有位步履蹣跚的老奶奶緩步穿越馬路...面紅耳赤的破口大罵。」
ㅤㅤ
文法結構較複雜、多形容詞等
ㅤㅤ
→精緻型符碼(elaborated code)
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ㅤㅤ
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乙:「有個老奶奶過馬路被車撞、有人出來罵。」 文法結構簡單、簡潔明瞭
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→限制型符碼(restricted code)
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→答案選(D) 精緻型符碼(elaborated code)
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