15.集中式特教班老師在本國語文課,安排看簡餐店菜單的活動來做為完成閱讀的目的。教師是採用下列哪一種課程理念來進行語文 教學?
(A)補救性課程
(B)功能性課程
(C)發展性課程
(D)生態性課程

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統計： A(2), B(956), C(4), D(81), E(0) #2993568

詳解 (共 3 筆)

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15.集中式特教班老師在本國語文課,安...
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功能性課程主張教導學生實際生活中重要而必...
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補救課程：以基本學科為主，教材難度配合學生能力與表現。
                  針對缺陷能力或學習困難進行補救教學。
補償課程：採用替代與優勢，趨強避弱，加強功能性的課程。
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發展性課程：一般生學甚麼，就學甚麼
功能性課程：找出重要的、具功能性、適合生理年齡的課程目標和內容
                      個別化、實用、部分參與、真實情境、正常化教學
生態性課程：生態評量、˙社區參照、個別化重要技能(ICSM)
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