16.依Raths&Simon的說法，個人價值的形成，通常經過哪三階段？
(A)概念分析→建立通則→價值判斷
(B)概念分析→證明應用→價值判斷
(C)選擇→行動→珍視
(D)選擇→珍視→行動

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統計： A(18), B(4), C(25), D(233), E(1) #105767

詳解 (共 2 筆)

#65210

1.瞭解期：讓學習者瞭解將學習或使用的概念、理解及相關的學習資源。

2.關聯期：指導學習者將瞭解期的資料和個人的觀點，做適性的聯結。

3.評價期：指導學習者做價值與情感的表達，對各種事情採取反應。

4.反省期：指導學習者反省自己所經過的價值或感情。
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#65211

(1) 選擇：

        a.自由選擇。

        b.從各種不同選項中選擇。

        c.考慮各種不同選項的後果。
(2) 珍視：

        a.對所作的選擇感到高興。

        b.與珍愛願意公開表示自己的選擇。
(3) 行動：

        a.根據選擇採取行動。

        b.重複實施成為生活方式。

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