16.晴晴在「高中職生學習與讀書策略量表」中的「訊息處理」分量表分數明顯較其他低，請 問針對此分量表，晴晴可以做哪些練習來嘗試提升自己的學習成效？
(A)建立比較容易專 心的環境
(B)練習在課文中找關鍵字並組織重點大綱
(C)重新確認自己收到的訊息與課 本上是否相同
(D)檢視自己面對考試低分的焦慮及因應方式。

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統計： A(8), B(891), C(161), D(22), E(0) #1587335

詳解 (共 4 筆)

#2206411
訊息處理歷程是組織、記憶（方法）的流程，...
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#3286185
「學習與讀書策略量表」中的「訊息處理」此...
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#4829874
高中職學生學習及讀書策略量表共有九個分量...
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#4712696

重點「處理訊息」，所以應該是在組織重點時有問題
A<專心量表> C<閱讀與考試> D<解決學習困難的策略> 分量表：

4712696-6261ae6d26d0e.jpg 

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