16.關於重度或極重度智能障礙學生的描述何者最正確？
(A)學生需要一對一的教學
(B)學生很可能伴隨其他障礙
(C)學生需要密集重複練習單一技能，精熟後再練習下一個技能
(D)學生會有嚴重的行為問題

答案：登入後查看
統計： A(11), B(429), C(203), D(12), E(0) #871293

詳解 (共 5 筆)

#1291840

智能障礙強調分散式的教學、形成性的評量及對學生的進步與學習成果給予立即的回饋

18
0
#2405509
不一定需要一對一教學，有些重度或極重度學...
(共 28 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
#1257581
為何C不行？
1
0
#4054795
C為何不能選?智能障礙不是強調過度練習嗎...
(共 35 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
#2277055
請問A為何不行 ?
(共 11 字，隱藏中）
前往觀看
0
0