17 對於Thorndike提出效果率(law of effect)的看法與內涵,下列敘述何者錯誤?
(A)強調環境對動物學習所造成的限制
(B)行為的後果影響行為再出現的機率
(C)學習是嘗試錯誤(trial and error)的歷程
(D)強調刺激–反應(S-R)的連結
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統計: A(468), B(80), C(88), D(154), E(0) #2763259
統計: A(468), B(80), C(88), D(154), E(0) #2763259
詳解 (共 3 筆)
#5883250
資料來源:⟪ Psychology and Life 中文版 ⟫ ⟨ CH.6 學習與行為分析 ⟩ p.150~151
隨著動物透過盲目地嘗試錯誤(trail and error)而經歷自身行動的結果,這些S-R聯結(情境中的刺激與動物所學會從事的反應之間的聯結)的學習就以一種機械式的方式逐漸而自動地產生。漸進地,當行動帶來滿足的結果時,他們的出現頻率將會增加;當動物被放進迷龍後,這些行為最終成為優勢反應。Thorndike把這種行為與其結果之間的關係稱為效果律(law of effect)。這種學習模式就被稱為工具制約(instrumental conditioning)學習。
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