17.在學校中透過評量與獎懲，將學生的表現排定優劣，區分名次。結構功能論學者認為 這種作法屬於下列哪一種功能？
(A)選擇
(B)社會化
(C)分配地位
(D)建立學習標準

答案：登入後查看
統計： A(1222), B(159), C(434), D(156), E(0) #2936187

詳解 (共 4 筆)

#5512397
關鍵字：排定優劣，區分名次→(A)選擇→...
(共 284 字，隱藏中）
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#5770618
選擇：適其所能、分配到適合的位置上
社會化：使每個人接受社會規範及價值體系，以適應社會生活
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#5786385

結構功能論：排定優劣，區分名次-->選擇功能

C分配地位：社會地位跟社會資源是依據個人的能力努力去分配的
-->這是屬於功績主義的說法

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#6129158
教育的功能─結構功能論：
●涂爾幹：社會化、個別化
●帕森士：社會化、選擇、保護、照顧
                 ※選擇：培養社會所需人才、分配到適當的位置
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