17.管理學生的不當行為,應建立行為與結果間的因果關係。下列哪些說法比較適當?
甲、「你弄亂了圖書角的書,要負責排整齊。」
乙、「如果你大聲吵鬧,就要處罰你跑操場兩圈。」
丙、「如果你製造髒亂,下課後就要留下來打掃。」
丁、「如果你持續干擾旁邊的同學寫作業,那就要換座位。」
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

答案:登入後查看
統計: A(34), B(45), C(1986), D(57), E(0) #3231125

詳解 (共 3 筆)

#6094713
跑步跟大聲吵鬧沒有因果關係,如果處罰下課...
(共 724 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#6296762
因果關係:「因為⋯所以⋯」A 因為弄亂圖...
(共 73 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
#6102034
甲、因為弄亂書---所以:整理乾淨。
乙、因為:大聲吵鬧---所以:跑操場(無關講話)。
丙、因為:製造髒亂---所以:打掃乾淨。
丁、因為:干擾旁邊同學---所以:抽離讓同學不被干擾。
1
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7874173
未解鎖
行為與結果的因果關係   答案:(...
(共 121 字,隱藏中)
前往觀看
1
0