17. 下列關於《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》課程架構的敘述何者為真?
甲、根據總綱,十二年國民基本教育課程類型區分為二大類:「部定課程」與「校訂課程」
乙、部定課程在國民小學為培養學生基本知能與均衡發展的「一般科目」
丙、校訂課程由學校安排,以形塑學校教育願景及強化學生適性
發展
丁、校訂課程在國民小學為「團體活動時間」,包含跨領域統整性
主題/專題/議題探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需
求領域課程等
(A)甲丙
(B)甲乙
(C)兩丁
(D)甲丁
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統計: A(729), B(126), C(97), D(111), E(0) #2993570
統計: A(729), B(126), C(97), D(111), E(0) #2993570
詳解 (共 5 筆)
#5616270
乙、國民小學階段的「部定課程」為培養學生基本知能與均衡發展的「領域學習課程」
丁、校訂課程在國民小學為「彈性學習課程」,包含跨領域統整性 主題/專題/議題探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需 求領域課程等
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#5795653
甲、根據總綱,十二年國民基本教育課程類型區分為二大類:「部定課程」與「校訂課程」(正確)
乙、部定課程在國民小學為培養學生基本知能與均衡發展的「一般科目」 領域學習課程
補充:一般科目、實習科目、專業科目(技術型高中)
丙、校訂課程由學校安排,以形塑學校教育願景及強化學生適性 發展 (正確)
丁、校訂課程在國民小學為「團體活動時間」,包含跨領域統整性 主題/專題/議題探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需 求領域課程等 彈性學習課程
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