17. 不同教育社會學理論對學校文化的觀點各異。下列敘述何者有誤？
(A)功能論：學校文化的功能在於協助學生適應未來社會生活
(B)衝突論：學校文化充滿權力的對立與矛盾
(C)符號互動論：文化意義需置於具體脈絡中才能理解
(D)功能論：每一所學校的文化都有其獨特脈絡，不可通用解釋

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統計： A(15), B(31), C(62), D(262), E(0) #3813259

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