18. 甲生在魏氏兒童智力測驗上測得智力為 130,在自然科成就測驗測得之百分等級為 90;乙生在魏氏兒童智力測驗上測得智力為 110,自
然科成就測驗測得之百分等級為 98。對二位學生你會做怎樣判斷?
(A)甲生可能是自然科資優
(B)乙生可能是自然科資優
(C)需要對兩位學生再實施自然科性向測驗,才能判斷
(D)乙生比甲生具有自然科學習的潛能
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統計: A(19), B(280), C(108), D(102), E(0) #820842
統計: A(19), B(280), C(108), D(102), E(0) #820842
詳解 (共 2 筆)
#1112401
1.性向測驗比較偏向學習新事務的能力,即重視未來表現的潛能。
2.成就測驗比較偏向學習已經學得的能力,即強調目前已獲得的知識技能水準。
題目裡的是成就測驗,所以沒辦法判斷乙生比甲生具有自然科學習潛能!
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#1104632
D要怎麼解釋呢?
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