19.蓉蓉正在編製國小學童行為適應的測驗,欲請專家學者評估測驗內容是否能代表所欲測量的行為領域,此效度考驗方法屬於下列何種?
(A)同時效度(concurrent validity)
(B)內容效度(content validity)
(C)預測效度(predictive validity)
(D)輻合效度(convergent validity)

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統計: A(28), B(912), C(96), D(43), E(0) #3131816

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