19.行為課程教學是由下列哪一個學者所提倡的?
(A)史金納(Skinner)
(B)陳鶴琴
(C)張雪門
(D)杜威(Dewey)。

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統計: A(1942), B(269), C(1308), D(169), E(0) #103262

詳解 (共 9 筆)

#63693


張雪門1891-1973:中國人。尊稱中國幼教專家、行為課程教學法的創始人。

 

 重要著作:童年生活的回憶、幼稚園教材教法、兒童保育、幼稚園行政。

 

 教育思想:

1.依杜威「教育即生活」及陶冶「知行合一」的理論。

2.致力於幼兒教育理論與實際,所倡導的「幼稚園行為課程」為其主要教育思想。行為課程教學法是始幼兒學習起於活動而終於活動的一種教學法。即幼兒在幼稚園的生活實踐就是行為課程,行為課程完從生活開展,也從生活而結束,不完全侷限於教材活動。

 

 影響及貢獻:

1.中國幼教的開拓者,為中國第一位倡導幼兒教育的人。

2.強調幼兒科學教育的重要性。

3.創立導生制度。

4.開創幼稚園課程。

5.制定師範生兩年三階段實習計畫。

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#664641
五指教學法,為中國兒童教育家陳鶴琴[1]所倡導的幼兒教育法,認為幼教應當藉著各種方式教導幼童健康、科學、社會、藝術、語文等五方面的知識,以達到完整教育之目的。
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#77608

張雪門1891-1973:中國人。尊稱中國幼教專家、行為課程教學法的創始人。

 

 重要著作:童年生活的回憶、幼稚園教材教法、兒童保育、幼稚園行政。


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#77612

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#356251

行為課程教學是由   -------   張雪門提倡
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#665681
這種題目考太細 我想會在正式教甄出現的機率是0.0000001
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#1185720
行為課程教學法 張雪門 
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#850360
金納用白鼠作實驗的裝置叫史金納箱,壓下桿得食物,並改進充實桑代克的理論
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#1053572
行為課程教學法張雪門
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