20.下列何者並非螺旋式課程考量的重點？
(A)學科結構的邏輯順序
(B)學生的認知結構與發展
(C)學生當下的需要與興趣
(D)針對重要概念持續加廣加深

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統計： A(275), B(106), C(4545), D(227), E(0) #2739080

詳解 (共 8 筆)

#5113455

(C)學生當下的需要與興趣--自然主義、實驗主義

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#4959015
螺旋式課程是根據某個學科的「概念結構」，...
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#5490894
螺旋式課程是根據某個學科的「概念結構」，...
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#4924980
以最熟知的數學科舉例 (A)學科結構的...
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#4919037
答案D  螺旋式課程是根據某個學科的「概...
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#6291568

螺旋式課程 - 布魯納 Bruner  以主要概念為核心，採取由易到難，由簡到繁的重複出現，以逐漸擴大學生學習的內容與深度。

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#4924730
一看就懂的筆記： 螺旋式課...
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#6582085
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螺旋式課程:
  • 重視基本概念持續加深加廣。
  • 合乎學科的結構、邏輯順序。
  • 合乎學生的認知發展。
  • 合乎課程組織繼續性和順序性。
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5693639
未解鎖
螺旋式課程考量的重點：　　（...
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私人筆記#3364603
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一看就懂的筆記： 螺旋式課...
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