20. 下列哪一位學者的理論，主張成人或較具有能力的同儕必須協助指導幼兒的學習，使其能夠精熟與內化所學習的事物？
(A)皮亞傑 (J. Piaget)
(B)馬斯洛(A. Maslow)
(C)維高斯基(L. Vygotsky)
(D)布朗菲布列納(U. Bronfenbrenner)

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統計： A(74), B(48), C(2029), D(33), E(0) #1080552

106。上岸合格教師。張民杰

B1 · 2016/11/12

#1514795

(C)維高斯基(L. Vygotsky) 　

鷹架理論：主張成人或較具有能力的同儕必須協助指導幼兒的學習，使其能夠精熟與內化所學習的事物

eva

B2 · 2018/02/28

#2646124

布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的生態系統論

(1）微（小）系統：

　係指個體直接接觸、參與的人事物，是在一個環境(例如家庭、學校、工作場所或居住區)中的活動、角

色與關係模式，與個體的關係最為密切。

ＥＸ：家人、老師

(2）中系統：

　與個體有關聯的兩個以上之微系統，彼此間的聯結關係。

EX：懇親會(家庭與學校的連結)

(3）外系統：

　個體未直接接觸、參與，但是會間接影響到個體發展的人事物。

EX：當父母在工作上遇到挫折時，便可能會以粗暴的態度對待他的小孩

(4）鉅視（大）系統：

　同時會影響到其他三個系統的較高層次系統，為廣泛完整的思想體系所構成之大環境。

EX：文化風俗、意識形態、價值觀、習慣

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20. 下列哪一位學者的理論，主張成人或較具有能力的同儕必須協助指導幼兒的 學習，使其能夠精熟與內化所學習的事物？ (A)皮亞傑 (J. Piaget) (B)馬斯洛(A. Maslow) (C)維高斯基(L. Vygotsky) (D)布朗菲布列納(U. Bronfenbrenner)