20. 關於正向行為支持(positive behavior support, PBS),以下何項敍述為非?
(A)視行為具有溝通功能,要建立適當行為以取代不適當行為
(B)首先必須了解孩子行為的功能性為何
(C)幫孩子建立起可達到相同功能同時大家也可以接受的適當行為
(D)直接改變引起困擾的行為。
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統計: A(46), B(24), C(60), D(2113), E(0) #187148
統計: A(46), B(24), C(60), D(2113), E(0) #187148
詳解 (共 1 筆)
#999305
D了解學生引起困擾行為的動機,在指導學生以適當的行為取代不當的行為反應。
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