阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

21 在圖卡交換溝通系統(picture exchange communication system, PECS)的訓練階段中,如果個案已經 可以把圖卡拿給溝通伙伴以交換其想要的活動或物品,請問下一個訓練步驟為何?
(A)讓個案在 3 張圖卡中做出選擇
(B)教導個案利用圖卡說出一個特定結構的語句,例如:「我想要…」
(C)回答教師提出的問題:「你要什麼?」
(D)逐步拉長個案和溝通伙伴及圖卡之間的距離,讓他拿圖卡給伙伴
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5551886
未解鎖
PECS訓練階段 階段 目標 ...
(共 477 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
推薦的詳解#4818239
未解鎖
圖卡交換系統PECS理論依據與階段性 ...
(共 357 字,隱藏中)
前往觀看
1
0