阿摩線上測驗
登入
首頁
>
幼教行政與法規
>
105年 - 桃園市105學年度第1學期公立幼兒園職員聯合甄選-幼教行政與法規#52887
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市105學年度第1學期公立幼兒園職員聯合甄選-幼教行政與法規#52887 |
科目:
幼教行政與法規
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市105學年度第1學期公立幼兒園職員聯合甄選-幼教行政與法規#52887
年份:
105年
科目:
幼教行政與法規
21.關於幼兒園非正式組織文化,以下敘述何者較不恰當?
(A)非正式組織是教職員們自動形成的組織,可能是有相同的興趣或背景而形成的小 團體。
(B)非正式組織的正向功能可以提供員工情緒發洩管道,對於複雜難以溝通的事件, 非正式組織常常可以發揮情感作用,軟化彼此對立的態度。
(C)非正式組織的負向行為可能會發生批評其他同仁或群起抵制園長要求的情事。
(D)幼兒園非正式組織的負向行為通常多於正向功能,導致幼兒園常有許多的爭端與 是非,因此不鼓勵幼兒園非正式組織的產生。
正確答案:
登入後查看