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試題詳解

試卷:109年 - 彰師大教師資格考試模擬筆試測驗(109年12月返校座談用)_課程與教學、教育原理與制度、青少年發展與輔導#95025 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 彰師大教師資格考試模擬筆試測驗(109年12月返校座談用)_課程與教學、教育原理與制度、青少年發展與輔導#95025

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

21. 金老師以「各國對歐洲難民安置所遭遇的處境」為主題,請學生依據拒絕或接納的 立 場蒐集資料,讓各組發表意見及相互詰問,之後各組依所持理由作摘要與結論,並在全 班進行分享與討論,最後引導學生重新思考原來的主張,並慎思生活中的人道議題。金 老師的教學法最符合下列何者?
(A)道德討論法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)問題教學法
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