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臨床心理學基礎
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101年 - 101年第一次高考心理師臨床心理學基礎#46370
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22 下列何者屬於語意記憶(semantic memory)?
(A)你對昨天做的白日夢的記憶
(B)王建民對如何投指叉球的記憶
(C)大家對於「圖書館」這三個字代表的意義的記憶
(D)「小玲」對於第一次遇見「大偉」的記憶
答案:
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統計:
A(1), B(4), C(76), D(6), E(0) #1207218
詳解 (共 1 筆)
123站著穿
B1 · 2021/03/16
#4598497
陳述型記憶(外顯記憶):能夠明確想起某個...
(共 119 字,隱藏中)
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其他試題
18 許多導師在班上推動「計點」制度:表現好的學生加一點,表現不好的學生扣一點,這種管理方式運用 了什麼學習理論? (A)操作制約(operant conditioning)理論中的次級強化(secondary reinforcement)概念 (B)古典制約理論中刺激類化的概念 (C)操作制約理論中的行為消弱(extinction)概念 (D)古典制約理論中刺激反應概念
#1207214
19 從古典制約學習理論架構來看,下列何者符合制約反應(conditioned response)的概念? (A)經歷過戰爭的退伍軍人,聽見鞭炮聲會心跳加快血壓上升 (B)沉迷賭博的人每天去賭場打牌 (C)黑猩猩學會堆積箱子,以取得掛在天花板上的食物 (D)關在籠子裡面的貓學會打開門逃走
#1207215
20 有關操作制約學習理論中的固定時距(fixed interval)強化策略之敘述,下列何者正確? (A)個體想要有效率地調控操作制約反應(operant response),必須能夠正確地估計時間長短 (B)操作制約反應必須累積至一定數量時,才會得到一次強化物 (C)經過長久訓練之後,個體的反應速率在剛得到強化物的時候會上升 (D)動物因為沒有時間觀念,所以無法學習這個強化策略
#1207216
21 有關操作制約(operant conditioning)和頓悟(insight)兩種學習之敘述,下列何者正確? (A)在頓悟學習中,個體之學習曲線會有突然上升的現象 (B)學習避免做出傷害自己的行為一定是屬於頓悟學習 (C)酬賞必有助於頓悟 (D)操作制約中的操作制約反應(operant response)無法經由漸進式的策略學到
#1207217
23 下面那一個大腦區域和情緒記憶有很密切的關係? (A)杏仁核(amygdala) (B)海馬(hippocampus) (C)基底核(basal ganglia) (D)小腦(cerebellum)
#1207219
24 下列那一位語言學家提出變形語法(transformational grammar)? (A)吉伯森(J. J. Gibson) (B)佛洛依德(S. Freud) (C)喬姆斯基(Noam Chomsky) (D)皮亞傑(J. Piaget)
#1207220
25 小朋友看到海豚,指著說「魚、魚」,這屬於那一種現象? (A)牙牙學語(babbling) (B)電報語(telegraphic speech) (C)過度規則化(overregularization) (D)過度延伸(overextension)
#1207221
26 當事人在談起他過去的事情時,常常需要先回到事情當天的情緒感受,才能有效的緩緩說出事情的始末, 此現象符合那一個論點? (A)心情獨立記憶(mood-independent memory) (B)心情和諧處理(mood-congruent processing) (C)心情不和諧處理(mood-incongruent processing) (D)心情相依記憶(mood-dependent memory)
#1207222
27 有關情緒之敘述,下列何者正確? (A)情緒是維持相當長時間的狀態,通常沒有明確的原因 (B) Tomkins 認為害怕的情緒反應是經由學習而來的 (C) 4 到 6 個月大的嬰兒已經能辨識某些情緒表情的差異 (D)幼兒的情緒反應不受到文化的影響 代號:10810 頁次:4-4
#1207223
28 小華是一個高成就需求的人,而小敏是一個高認知需求的人,則下列何者正確? (A)小華傾向將其成功歸因於環境 (B)內隱測量對小華成就需求的預測力高於外顯測量 (C)小敏喜歡以描述的方式評估事物 (D)小敏喜歡探索問題,但學業成就不佳
#1207224